13.简述数学教学活动中调动学生学习积极性的原则。
正确答案
课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动，学生学习的主体性才能体现，才能使他们以最大的热情、最佳的精神状态投入到数学学习中。更多请查看解析。
课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动，学生学习的主体性才能体现，才能使他们以最大的热情、最佳的精神状态投入到数学学习中。更多请查看解析。
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13.简述数学教学活动中调动学生学习积极性的原则。
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10.利用一元函数积分计算下列问题:
(1)求曲线y=sinx与y=x2-πx所围平面图形面积;(4分)
(2)求曲线段y=sinx,x∈[0,π]绕x轴旋转一周所围成的几何体体积.(3分)
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5.设a1,a2和B1,B2是方程组AX=0的两个不同的基础解系,则下列结论正确的()
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7.在平面直角坐标系中,将一个多边形依次沿两个坐标轴方向分别平移2个单位和3个单位后, 得到的图形与原来的图形的关系不一定正确的是().
- 516.案例:下面是某个学生的作业:
问题:
(1)指出该学生解此方程时出现的错误,并分析其原因;(7分)
(2)给出上述方程的一般解法,帮助学生解除疑惑;(7分)
(3)简述中学阶段解方程常用的数学思想方法(6分) - 6
4.将椭圆
绕长轴旋转一周,所得旋转曲面的方程为()
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8.学生是数学学习的主体是数学教学的重要理念,下列关于教师角色的概述不正确的是().
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1.在利用导数定义证明的过程中用到的极限是()
- 92.设M,X,Y为n阶方阵,则下列命题一定正确的是()
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9.设
,变换Y=AX+B,其中变换矩阵
(1)写出椭圆
在该变换下
满足的曲线方程;(5分)(2)在该变换下,哪些性质不变,哪些性质发生变化了(例如距离、斜率等)?(2分)