2.设M,X,Y为n阶方阵,则下列命题一定正确的是()
(A)XY =YX
(B)M(X+Y)=MX+MY
(C)若XY=0且X0,则Y=0
(D)若MX=MY且M0,则X=Y
参考答案
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- 117.针对角平分线的性质定理”的内容,请你完成下列任务: (1)叙述角平分线的性质定理;(5分) (2)设计角平分线的性质定理教学过程(只要求写出新课导入、定理形成与证明过程),并说明设计意图;(20分) (3)借助角平分线的性质定理”,简述如何帮助学生积累认识几何图形的数学活动经验.(5分)
- 23.下列定积分计算结果正确的是()
- 3
10.利用一元函数积分计算下列问题:
(1)求曲线y=sinx与y=x2-πx所围平面图形面积;(4分)
(2)求曲线段y=sinx,x∈[0,π]绕x轴旋转一周所围成的几何体体积.(3分)
- 4
5.设a1,a2和B1,B2是方程组AX=0的两个不同的基础解系,则下列结论正确的()
- 5
9.设,变换Y=AX+B,其中变换矩阵
(1)写出椭圆在该变换下满足的曲线方程;(5分)
(2)在该变换下,哪些性质不变,哪些性质发生变化了(例如距离、斜率等)?(2分)
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12.简述研究中学几何问题的三种主要方法.
- 714.对于问题:“已知函数f(x)在[0,1]上可导,且f(0)=0,对于任何x∈[0,1],有 请你解答下列问题: (1)写出步骤①的证明依据;(1分) (2)写出步骤②的证明依据;(1分); (3)指出步骤③与步骤①的关系;(1分); (4)完成步骤④以后的证明.(7分).
- 815.学生的数学学习应当是一个生动活泼,积极主动和富有个性的过程,认真听讲,积极思考,动手实践,自主探索,合作交流等都是学习数学的主要方式,请谈谈教师如何在教学中帮助学生养成良好的数学学习习惯
- 9
11.一个袋子里有8个黑球,8个白球,随机不放回地连续取球五次.每次取出1个球,求最多取 到3个白球的概率
- 102.设M,X,Y为n阶方阵,则下列命题一定正确的是()