相关材料：
29.请认真阅读下文，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
(2)如指导高年级小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。(10分)
正确答案
(2)教学目标： 情感态度价值观：通过学唱歌曲，树立崇高的理想，激发他们为实现自己的梦想，刻苦学习的信心。 过程与方法：通过学唱歌曲《小纸船的梦》练习用甜美、柔和、自然的声音演唱歌曲，营造恬静的意境，从而得到美的熏陶。 知识与技能：通过学习歌曲，掌握后半拍起的难点节奏，了解“b”降记号。
(2)教学目标： 情感态度价值观：通过学唱歌曲，树立崇高的理想，激发他们为实现自己的梦想，刻苦学习的信心。 过程与方法：通过学唱歌曲《小纸船的梦》练习用甜美、柔和、自然的声音演唱歌曲，营造恬静的意境，从而得到美的熏陶。 知识与技能：通过学习歌曲，掌握后半拍起的难点节奏，了解“b”降记号。
继续答题：下一题
- 1(3)依据拟定的教学目标，设计导入和新授环节的教学活动并说明理由。(20分)
- 2(3)依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明理由 。(20分)
- 3学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是
- 4(2)如指导四年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。(10分)
- 5小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是
- 6(2)如果指导水平三的学生练习，试拟定教学目标。(10分)
- 7(3)依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节，并简明说明理由。(20分)
- 8学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于()
- 9(1)对材料中王老师使用教学媒体的情况进行评析(8分)
- 10(3)依据拟定的教学目标，设计“什么是好的设计”内容的新授教学活动并说明理由。(10分)