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教育心理学与德育工作基础知识
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皮亚杰认为儿童道德认知发展经历了一个从他律到自律的过程。()
(A)正确
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小李成绩一直较差,为了提高成绩,暑假一直在家补习,在开学后的一次测验中考了不错的分数,然而老师却对小李的进步持怀疑态度,认为他是作弊才得到高分,这大大打击了小李的学习积极性,使得小李的成绩更加差了。这体现了()
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"让学校的每一面墙壁都开口说话",这说明学校要充分运用()
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布鲁纳强调的是机械的发现学习,奥苏贝尔强调的是有意义的接受学习。()
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