当问题的初始状态可以引发出许多途径，而其中只有很少一些途径能达到目标，这时运用问题解决方法中的（）最有用。
（A）选择性搜索
（B）手段-目的分析法
（C）逆推法
（D）爬山法
查看解析
参考答案
继续答题：下一题
更多教育心理学与德育工作基础知识试题
- 1一个学生不敢同老师讲话，也没有勇气向老师请教，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬并耐心解答，他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法属于（）
- 2"榜样学习"对学生可以起到好的教育效果，下列理论可以合理解释该现象的是（）
- 3根据形式训练说，电话接线员经过长期训练，记忆数字的能力会大大提高。但不能保证他们记忆外语词汇的能力相应提高。（）
- 4例：检验假设 例：检验假设 问题解决的首要环节是（）
- 5《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中指出，坚持以人为本，全面实施素质教育是我国教育改革发展的战略主题。（）
- 6布鲁纳强调的是机械的发现学习，奥苏贝尔强调的是有意义的接受学习。（）
