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幼儿园教育活动设计
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幼儿主要依靠()来判断物体的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等特征。
（A）直接感知
（B）自然测量
（C）分类排序
（B）对比分析
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1
教师出示动物背景图，幼儿模仿各种动物的叫声、行走或吃食姿态等，这属于()。
2
教师从事教育教学工作需要的核心素质是()。
3
对文字感兴趣，能在成人的启发下认读最简单的文字，在活动中以描画图形的方式练习基本笔画，属于()教学目标。
4
幼儿主要依靠()来判断物体的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等特征。
5
()能力是幼儿认识数和学习计数的基础。
6
3岁幼儿最容易掌握的打击乐器是()。
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