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幼儿园教育活动设计
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幼儿主要依靠()来判断物体的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等特征。
(A)直接感知
(B)自然测量
(C)分类排序
(B)对比分析
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1
寓德育于各项活动之中主要体现的是()。
2
17.认识相邻数及10以内自然数列的等差关系,这是()的教育内容。
3
教师出示动物背景图,幼儿模仿各种动物的叫声、行走或吃食姿态等,这属于()。
4
17.认识相邻数及10以内自然数列的等差关系,这是()的教育内容。
5
音乐活动中,教师在幼儿跳过欢快的舞蹈之后,让幼儿做运动量大的音乐游戏,这违背了()。
6
王老师在进行室内环境的布置时和孩子一起设计一起布置,这体现了设计和布置幼儿园墙面的()原则
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