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幼儿园教育活动设计
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17.认识相邻数及10以内自然数列的等差关系,这是()的教育内容。
(A)小班
(B)中班
(C)大班
(D)学前班
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1
()能力是幼儿认识数和学习计数的基础。
2
让儿童以三四种事物为对象,根据自己认为的重要性为它们排名次,并说明这样拍的原因的方法是()。
3
幼儿主要依靠()来判断物体的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等特征。
4
幼儿园教育应把()放在首位。
5
音乐活动中,教师在幼儿跳过欢快的舞蹈之后,让幼儿做运动量大的音乐游戏,这违背了()。
6
对文字感兴趣,能在成人的启发下认读最简单的文字,在活动中以描画图形的方式练习基本笔画,属于()教学目标。
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