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教育科学研究方法
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教育叙事研究总结阶段的主要标志是()。
(A)从问题到现场
(B)从现场到现场文本
(C)从现场文本到研究文本
(D)从研究文本到应用文本
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1
调查研究与实验研究等其他研究相比较,具有明显的特点:是( )。
2
根据研究水平和层次的不同,可将教育研究分为()。
3
结构性问题的答案类型包括____。
4
属于以教育事实为主的科学研究成果是()。
5
教育观察研究,按照观察的内容是否有统一设计、有一定结构的观察项目和要求来划分,可分为()。
6
一项教育科研成果有三个方面的含义,即以研究活动作基础,是一项增殖的知识产品以及()。
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