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教育科学研究方法
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教育叙事研究总结阶段的主要标志是()。
(A)从问题到现场
(B)从现场到现场文本
(C)从现场文本到研究文本
(D)从研究文本到应用文本
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1
____是校本教育研究的显著特点,是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。
2
教育研究中的假设应该是()。
3
在教育研究中,最简单、常用、易行的方法是()。
4
个案研究法的局限性表现在____。
5
影响教育实验外在效度的因素不包括()。
6
问卷通常由( )构成。
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