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幼儿指导师
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教师要接纳和尊重幼儿不同的意见、探究方式和发现。
（A）对
（B）错
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1
关于婴幼儿艺术表现游戏的作用不妥的是()
2
在小组活动中，教师一定要干涉并给予必要的帮助，使幼儿获得有益的经验。
3
多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排队。( )
4
最初的记忆表现在新生儿能够区别熟悉的声音和不熟悉的声音。
5
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( )，使之体验自由表达和创造的快乐。
6
幼儿主要凭借哪些条件来理解一本读物？
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