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幼儿指导师
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幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。
(A)认识水平
(B)情感体验
(C)创造思维
(D)审美经验
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1
幼儿园应与( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
2
评价的目的是了解幼儿的____________,以便提供更加适宜的帮助和指导。
3
婴幼儿涂鸦的注意事项是()
4
下列符合13-18月婴儿认知发展特点的是(C)。
5
能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于( )。
6
幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类,大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以( )为核心的家园合作两大类。
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