简述教育的文化功能
答：教育对文化的促进作用(教育的文化功能) [口诀：新选两船(传)长] 首先，教育对文化的筛选和整理; (2分) 其次，教育对文化的传递和保存，(2分) 再次，立教育对文化的传播和交流;(2分) 最后，教育对文化的更新和创造。(2分) (适当的理论扩展，2分)继续答题：下一题
- 1王老师在教学工作中善于采用各种教学策略，取得了很好的教学效果。这反映了王老师的哪一方面能力突出?()
- 2教师职业倦怠的主要要特征有哪些?
- 3建华在听课过程中会不由自主地玩手机或做小动作。这种现象属于( )
- 4班主任王老师在“每月一星”活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖助。王老师运用的方法是()。
- 5设置综合实践活动课程是我国基础教育课程结构方面的重大改革。作为一门必修课，其开设的范围是( )
- 6对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作
- 7我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?
- 8(1)请根据自我效能理论分析这位学生存在的问题及产生的原因，(10分) (2)如果你是许老师，应该如何帮助这位学生?(8分)
- 9 张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机。培养学生良好的学习惯， 集老师的这种做法符合()。
- 10晓军上中学后，自尊心越来越强，自我评价越来越客观、全面。自我控制能力明显提高。这反映的是晓军自我意识哪方面的发展