张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机。培养学生良好的学习惯， 集老师的这种做法符合()。
（A）人本主义学习观
（B）行为主文学习观
（C）认知主义学习观
（D）建构主义学习观
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参考答案
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- 1思维定势对问题解决的影响可能是积极的,也可能是消极的。
- 220世纪后半叶美国出现了一种教学组织形式，在世界各国产生了重大影响，小班讨论和个人自学按一定比例结合起来，这种教学组形式是( )。
- 3简述能力发展的个体整异。
- 4 张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机。培养学生良好的学习惯， 集老师的这种做法符合()。
- 5我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?
- 6简述教育的文化功能
- 7 梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于 （B）前运算阶段
- 8晓军上中学后，自尊心越来越强，自我评价越来越客观、全面。自我控制能力明显提高。这反映的是晓军自我意识哪方面的发展
- 9晓磊为了获得老师或家长的表扬面努力学习，根据奥苏贝尔的理论，晓磊的学习动机属于()
- 10顺向迁移就是正迁移。
