在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和物中阶段接受统 的基础教育，打中以后可以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于()。
（A）单轨学制
（B）双轨学制
（C）多轨学制
（D）分支型学制
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参考答案
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- 1对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是()。
- 2要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本，这三个文本是( )。
- 3晓军上中学后，自尊心越来越强，自我评价越来越客观、全面。自我控制能力明显提高。这反映的是晓军自我意识哪方面的发展
- 4班主任王老师在“每月一星”活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖助。王老师运用的方法是()。
- 5我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?
- 6思维定势对问题解决的影响可能是积极的,也可能是消极的。
- 720世纪后半叶美国出现了一种教学组织形式，在世界各国产生了重大影响，小班讨论和个人自学按一定比例结合起来，这种教学组形式是( )。
- 8卢梭从自然教育观出发， 提出培养自然人的教有目的。这种教有目的观属于()。
- 9简述能力发展的个体整异。
- 10设置综合实践活动课程是我国基础教育课程结构方面的重大改革。作为一门必修课，其开设的范围是( )
