学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是护绝,还说:“我年龄这么大了,还学什么啊!”杨老师的言行表明其缺乏( )。
(A)专业发展意识
(B)专业发展能力
(C)团结协作意识
(D)团结协作能力
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- 1学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是护绝,还说:“我年龄这么大了,还学什么啊!”杨老师的言行表明其缺乏( )。
- 2某小学组织六年级学生秋游,活动前与学生家长签订了学校免责协议。活动中,学生孙某不慎摔伤。对此事故责任的判断,正确的是( )。
- 3晚清的谴责小说题材广泛,涉及社会生活的各个领域,是近代中国社会的一面镜子。下列选项中,不属于晚清谴责小说的是( )。
- 4面对办学成本的不断增长,周校长计划将自己捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校,通过向学生收取合理学费,来保障教育质量。周校长的做法( )。
- 5阅读下面材料,根据要求写作文。 材料一: “人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌录无为而羞愧...”《钢铁是怎样炼成的》主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的的“主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的精神,激励了一代代青年投身社会主建设。 材料二: 生活不能等待别人来安排,“要自己去争取与奋斗”,《平凡的世界》里农村青年人物--孙少平,在苦难面前咬牙坚持,积极抗争,让一代代人从中获得精神的力量,增添了克服困难的勇气。 结合上述材料所引发的思考与感悟,写一篇论说文。 要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。 材料一:"人的一生应当这样度过,当他回首住事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而耻...《钢铁是怎样炼成的》主角保尔.柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的精神,激励了一代代青年投身社会主义建设。 材料二:生活不能等待别人来安排,"要自己去争取与奋斗",《平凡的世界》里农村青年人物一孙少平,在苦难面前咬牙坚持,积极抗争让一代代人从中获得精神的力量,增添了克服困难的勇气。 结合上述材料所引发的思考与感悟,写一篇论说文。 要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
- 6强强父母外出打工,让12岁的他和弟弟单独居住。这种行为( )。
- 7温标是温度的数值表示法,它是为度量物体温度高低而对温度零点和分度方法所作的规定。下列选项中,最早建立的温标是( )。
- 8调入特殊教育学校不久,李老师便组建了“学生启明术团”,组织学生产乐、器乐等。面对家长们的不解和质疑,李老师诚恳地解释道:“音乐也许不能成为他们谋生的手段,但一定能让他们的世界丰富多彩。” 李老师利用课余时间耐心细致地指导学生唱歌和朗诵,还多次邀请校外专家教他们拉二胡,吹萌芦丝……孩子们的艺术天分逐渐显现。因为身体的缺陷,媛媛郁郁客欢,不太合群。自从参加艺术团后,媛媛找到了自己的兴趣所在,唱歌、学歌几乎成了她课余生活的全部。李老师发现后便帮助她训练气息,矫正发音、媛媛的演唱水平大幅度提高,性格也逐渐开朗起未。 孩子们举手投足间小心翼翼、战战兢兢的姿态,李老师看在眼里,疼在心上。地萌生了一个想法:开设形体训练课,练习坐姿、走姿,帮学生塑造形体。 因生理缺隔,同学们只能通过触摸来感知肢体动作。李老师让学生触摸地的肩部、颈部、背部和腰部,体会头正,胸挺,腰直的感觉。渐洲地,孩子们改变了先前的姿态,走路变得昂首挺胸,洋溢着自信了。 请结合材料,从教师职业道德的角度评析李老师的教育行为。
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书法是中国传统艺术之一,已有三千多年历史,讲究用笔、结构、章法和墨法等艺术表现手段,形成了风格多样的书体。右图是宋徽宗的书法作品。该作品的书体被称为()。
- 10蒙学是旧时对儿童进行启蒙教育的私塾。下列选项中,不属于我国古代蒙学读本的是( )。