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教育心理学与德育工作基础知识
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班杜拉认为强化有自我强化、直接强化和替代性强化。()
(A)正确
(B)错误
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1
从强化理论的观点来看,撤销之前对学生纪律处分的做法属于正强化。()
2
在归因训练中,老师要求学生尽量尝试"努力归因",以增强他们的自信心,因为在韦纳的成败归因理论中,努力属于()因素。
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"故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"这段话体现的德育方法是()
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巴甫洛夫划分的强、平衡、灵活的高级神经活动类型相当于气质类型中的()
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例:较高层次的需要发展后,较低层次的需要就不存在了 关于马斯洛的需要层次理论,下列说法正确的是()
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巴甫洛夫划分的强、平衡、灵活的高级神经活动类型相当于气质类型中的()
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