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教育心理学与德育工作基础知识
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思维定势对学习既有积极作用也有消极作用。（）
（A）正确
（B）错误
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1
中学生小娟在课堂上对老师的提问能很快做出回答，但常常不准确。这表明小娟的认知风格是（）
2
（）是德育原则之一。要求德育教育要以积极引导、说服教育为主，发扬优点、克服缺点。
3
例：无声的外部言语 例：无声的外部言语 心智技能形成的最初阶段是（）
4
例：检验假设 例：检验假设 问题解决的首要环节是（）
5
学生学会区分"魑""魅""魍""魉"等形近字和"仇"（"qiu""chou"）等多音字。根据加涅的学习分类理论，这属于（）
6
某儿童把规则看作是固定的、不可改变的，并且只根据行为的后果来判断对错。按照皮亚杰的观点，该儿童所处的品德发展阶段是（）
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