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教育心理学与德育工作基础知识
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场独立型学习风格优于场依存型学习风格。()
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强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。这是()提出的观点。
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只看到物体的固有功能,比如盒子就是装东西的、笔就是写字的,而不能将这种物体灵活地运用到其他问题解决中。这体现的影响问题解决的因素是()
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在科尔伯格的道德发展理论中,"好孩子"定向阶段的特征是()
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在教育教学中,根据学生不同的气质类型,可以从以下哪几方面做好教育工作()
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