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教育心理学与德育工作基础知识
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多选题 :
例：进修培训权 例：进修培训权 教师的权利包括（）
（A）教育教学权
（B）科学研究权
（C）民主管理权
（D）进修培训权
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1
开展德育可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，因为，在思想品德的发展过程中，知、情、意、行诸因素的发展往往是不平衡的，有的先，有的后；有的快，有的慢。（）
2
主体把新的刺激整合到原有图式中，使原有图式丰富和扩大的过程是（）
3
加德纳提出的多元智力理论认为，智力有几种不同的类型，每一种都是相互独立的。以下哪些属于加德纳提出的智力类型（）
4
某学生在记外语单词school（学校）时，将英文单词与汉语意义以及有关的形象综合起来。这样的学习策略是（）
5
在教学能力结构中，教学监控能力是基础。（）
6
学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。（）
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