登录
注册
首页
->
教育心理学与德育工作基础知识
下载题库
（）是指个人在道德情境中，自觉地调节行为，克服困难，实现道德目的的心理过程。
（A）道德情感
（B）道德意志
（C）道德观念
（D）道德行为
查看解析
参考答案
继续答题：
下一题
更多教育心理学与德育工作基础知识试题
1
例：解决几何证明题 例：解决几何证明题 下列选项中，属于有结构的问题是（）
2
在科尔伯格的道德发展理论中，"好孩子"定向阶段的特征是（）
3
在下列先哲名言中，体现教师职业道德要求中的严于律己、身体力行的模范带头作用的是（）
4
学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重新建构的过程。这一观点属于（）
5
强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。这是（）提出的观点。
6
思维定势对学习既有积极作用也有消极作用。（）
考试
