更多教育心理学与德育工作基础知识试题
- 1皮亚杰认为儿童道德认知发展经历了一个从他律到自律的过程。()
- 2在《中小学教师职业道德规范》中,以推进教师专业发展为目的的要求是()
- 3小李成绩一直较差,为了提高成绩,暑假一直在家补习,在开学后的一次测验中考了不错的分数,然而老师却对小李的进步持怀疑态度,认为他是作弊才得到高分,这大大打击了小李的学习积极性,使得小李的成绩更加差了。这体现了()
- 4某儿童把规则看作是固定的、不可改变的,并且只根据行为的后果来判断对错。按照皮亚杰的观点,该儿童所处的品德发展阶段是()
- 5《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中指出,坚持以人为本,全面实施素质教育是我国教育改革发展的战略主题。()
- 6心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。心智技能形成的阶段有()