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一个学生不敢同老师讲话,也没有勇气向老师请教,当他一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬并耐心解答,他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法属于()

(A)强化法

(B)代币奖励法

(C)行为塑造法

(D)示范法

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