例：连续性和阶段性以下哪一项不是中小学生心理发展的基本特征（）|教育心理学与德育工作基础知识

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例：连续性和阶段性以下哪一项不是中小学生心理发展的基本特征（）

（A）差异性

（B）平衡性

（C）定向性和顺序性

（D）连续性和阶段性

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