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学前儿童心理与教育
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推动儿童心理发展的根本原因或动力是()
(A)家庭生活环境或教育
(B)儿童心理的内部矛盾
(C)家庭和幼儿园共同的引导
(D)主客观因素的相互作用
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1
关于气质,阐述正确的是()。
2
关于同伴关系,阐述正确的是()。
3
关于幼儿的无意想象,描述正确的是()。
4
气质不能影响儿童的智力发展水平,但能影响智力活动的方式。 ()
5
为了提高幼儿使用剪刀的能力,教师在美工区放置了很多的剪刀,不同材料的纸,和画有直线、曲线等图形的图案供幼儿进行剪纸活动,这体现了材料投放的()特点。
6
人生最早出现的认知过程是()
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