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幼儿园教育活动设计
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让儿童以三四种事物为对象,根据自己认为的重要性为它们排名次,并说明这样拍的原因的方法是()。
(A)价值排队法
(B)澄清应答法
(C)价值表决法
(D)讨论法
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1
为歌曲编配动作,这是幼儿()的体现。
2
认识10以内的序数,这是()的教育内容。
3
王老师在进行室内环境的布置时和孩子一起设计一起布置,这体现了设计和布置幼儿园墙面的()原则
4
王老师在进行室内环境的布置时和孩子一起设计一起布置,这体现了设计和布置幼儿园墙面的()原则
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教师从事教育教学工作需要的核心素质是()。
6
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