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教育科学研究方法
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定性分析目的在于把握事物的()。
(A)的规定性
(B)质的规定性
(C)形式上的规定性
(D)内容上的规定性
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1
教育科学研究成果评价的基础是()。
2
个案研究法的局限性表现在____。
3
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4
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5
校本教育研究要遵循以教师为本就是要____。
6
对任何一种教育测量来说,最重要的测量指标是()。
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