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教育科学研究方法
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根据事物的因果联系,通过考察某研究对象一部分事实或要素的特征,推论出该研究对象所有的事实或要素都具有某种特征的推理方法是()。
(A)完全归纳法
(B)不完全归纳法
(C)简单枚举法
(D)科学归纳法
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1
在前学科这一漫长的历史时期中,人们认识世界的基本方法,同时也是研究教育问题的基本方法是()。
2
按事物的大小、轻重等特征依次排列进行分类比较的测量是()。
3
教育测量中,反映测量的结果与测量所要达到的目标二者之间相符合程度的指标称为()。
4
由实验设计和操作带来的误差,主要包括____。
5
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6
教育行动研究的重要特点之一是研究者与行动者合二为一,而首创“教师即研究者概念的学者是()
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