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教育科学研究方法
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教育测量中,反映测量的结果与测量所要达到的目标二者之间相符合程度的指标称为()。
(A)信度
(B)效度
(C)区分度
(D)难易度
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1
课题论证包括目的性论证、()、创造性论证和可行性论证四个方面。
2
一般来说,资料准确性的审核所依据的两个基本方面是()。
3
调查研究与实验研究等其他研究相比较,具有明显的特点:是( )。
4
下列研究假设中,不符合研究假设表述规范的选项是()。
5
与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西,统称之为____。
6
在教育研究的定量分析中,数据资料归类整理的主要方式是()。
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