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教育科学研究方法
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在按照调查对象的选择范围来划分的调查类型中，最常见的一种类型是()。
（A）普遍调查
（B）抽样调查
（C）个案调查
（D）集体调查
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1
教育研究假设的表述应尽量避免使用的句型是()。
2
全结构式教育观察要求实施的情境是()。
3
属于以教育事实为主的科学研究成果是()。
4
定性分析目的在于把握事物的()。
5
在一个问卷调查题目中，某研究者分别设置了ABCD四个选项，统计结果表明，C和D两个选项的选择率都是20%，但在分析和陈述研究结论时，研究者如果倾向于C选项，那么就有可能在描述C选项的选择率时说高达20%”，而在描述D选项的选择率时却说“低至20%"。这种描述分析违背了教育研究的()。
6
教育叙事研究报告的撰写是在大量实际工作的基础上进行的总结性归纳，其主体通常是()。
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