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教育科学研究方法
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按假设的性质和复杂程度,假设可分为()。
(A)理论假设和实践假设
(B)研究假设和零假设
(C)描述性假设、解释性假设和预测性假设
(D)归纳假设和演绎假设
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1
按照文献综述信息含量不同,可将文献综述分为叙述性综述、评论性综述和()。
2
对实验结果加以检验的方法主要有____。
3
教育测量中,反映测量的结果与测量所要达到的目标二者之间相符合程度的指标称为()。
4
( ) 是研究的核心,又是明确的说明和规定课题。
5
一项教育科研成果有三个方面的含义,即以研究活动作基础,是一项增殖的知识产品以及()。
6
实验变量不包括()。
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