登录  注册

首页->教育科学研究方法

在教育研究方法论的发展中,实证取向和思辨取向两种研究范式逐步走向融合的时期是()

(A)19世纪50年代

(B)20世纪初

(C) 20世纪50年代

(D)20世纪末

查看解析
参考答案
继续答题:下一题
微考学堂微考学社

更多教育科学研究方法试题

考试