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教育科学研究方法
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教育科学研究成果评价的基础是()。
（A）同行专家评价
（B）行政部门评价
（C）研究者自评
（D）研究团体评价
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1
被称为半实验，是对所有引起变异的原因缺乏充分控制的实验是()。
2
教育测量中，反映测量的结果与测量所要达到的目标二者之间相符合程度的指标称为()。
3
19世纪以来，在行动研究方面出现了不同的取向，其中勒温所主张的行动研究取向属于()。
4
目前常用的人格测验主要包括( )。
5
教育经验的总结可以划分为哪三个层次( )。
6
对实验结果加以检验的方法主要有____。
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