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学前教育心理学
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旨在形成教师所需的专业知识、技能以及其他教师专业品质的活动是()
(A)教师专业成长
(B)教师成为研究者
(C)教师的自我效能感
(D)教师的反思性实践
参考答案
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1
()强调发挥幼儿的主动性,尊重幼儿对文本的感受和体验,促使其积极建构对文本的理解。
2
智力括动是靠内部言语及词的作用进行的,是以词的形式在“心里”完成的动作,所以是()的。
3
儿童创造性自我表现的高峰期是()
4
学习顿悟说的创始人是()
5
李明同学由于学习兴趣和需要而努力学习,这属于 学习动机。
6
下位学习包括两种学习模式,一种是派生下位学习,另一种是()
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