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儿童发展心理学
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根据皮亚杰的看法,幼儿的道德认知发展处于()
(A)前道德阶段
(B)他律阶段
(C)自律阶段
(D)后道德阶段
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1
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2
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3
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4
格罗斯(K.Gross)提出的游戏理论是()
5
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6
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