孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是（）
（A）“有教无类”的办学思想
（B）“因材施教”的教学方法
（C）“知之为知之”的学习态度D“温故知新”的学习方法
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- 1右图：中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着《圣经》，旁边站着信士，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。这幅图产生的主要背景是：
- 2使哲学成为一门真正独立的科学和使哲学成为一种研究“人”的学问的哲学家分别是（）
- 3古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风催幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！心动才有幡动！”。下面的思想与乙徒相近的是
- 4文天祥抗元被俘，宁死不屈，以正气歌明志。他这种气节反映了当时社会的主要思想是（）
- 5法国启蒙思想家伏尔泰曾对某国的政治制度大加赞赏，认为该国“是世界抵抗国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断的努力，终于建立了合理的政府；在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了”。他赞扬的是
- 6从《宋史》中出现的以下人物名字，可以推测他们深受当时哪种思潮的影响焦守节(卷261)、李克让(卷270)、陈从信(卷277)、赵安仁(卷287)、钱端礼(卷385)、张忠恕(卷409)。
