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劳动通论
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在广泛开展劳动教育时间活动过程中，学校要发挥()。
（A）基础作用
（B）协调作用
（C）主导作用
（D）支持作用
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1
通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立()的观念。
2
工会的组织类型包括()。
3
劳动争议处理制度中属于诉讼前必经程序的是()。
4
舒伯的职业生涯阶段不包括()。
5
新时代劳动教育的三重内涵中，”为了劳动的教育“强调应充分做好参加劳动的知识、能力、素质和道德上的准备，不要啃老、自立自强。()
6
价值循环运行三阶段中，劳动阶段是()的转化。
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