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教育知识与能力中学
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最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是( )
（A）赫尔巴特
（B）夸美纽斯
（C）卢梭
（D）杜威
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1
教师与学生共同完成学习活动，并为学生提供外部支持，帮助学生完成自己无法独立完成的任务，这种教学方式属于( )
2
谢晶在全校大会上受到表扬，兴奋不已；会议结束后，当听到几个同学议论“她有什么了不起，你看她长得那个样”时，她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点？( )
3
琪琪在背诵语文的时候卡壳了，妈妈给她提示了一个字后，她立马流畅地背诵了起来，可以解释这个现象的遗忘理论是( )
4
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5
心理辅导的基本目标是()。
6
学校德育可以通过多种途径实施，但其中最基本的途径是( )
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