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教育知识与能力中学
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物理课上,教师用两根细绳分别悬挂着一个乒乓球和一个同体积的实心小铁球,用力对着乒乓球吹气,乒乓球偏离了竖直方向;用同样大的力对着铁球吹气,小铁球没有动。学生通过实验现象,正确认识了惯性与质量成正比,这种教学方法是( )
(A)演示法
(B)实验法
(C)练习法
(D)讨论法
参考答案
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1
教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有( )
2
成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是( )
3
小英帮助生病在家的小勇辅导功课后,感到很快乐、这种情感属于( )
4
学习了三角形和长方形的面积公式之后,学习梯形的面积公式就比较顺利,这种迁移属于( )
5
当我们看完电影走到大街上,被明亮的阳光刺得睁不开眼,过一会儿就感觉自如了,这种现象是( )
6
成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是( )
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