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教育知识与能力中学
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物理课上,教师用两根细绳分别悬挂着一个乒乓球和一个同体积的实心小铁球,用力对着乒乓球吹气,乒乓球偏离了竖直方向;用同样大的力对着铁球吹气,小铁球没有动。学生通过实验现象,正确认识了惯性与质量成正比,这种教学方法是( )
(A)演示法
(B)实验法
(C)练习法
(D)讨论法
参考答案
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1
我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是( )
2
《学记》中“学不躐等”所体现的教育原则是()原则。
3
一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其( )
4
“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是( )
5
心理辅导的主要目标是学会调适和()。
6
教师只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查,这种教学组织形式是()。
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