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教育知识与能力中学
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我国第八次基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是( )
（A）课程目标
（B）课程计划
（C）课程实施
（D）课程评价
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1
让校园的每一块墙壁都会“说话”，体验了()的重要性。
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我国实行9年制义务教育制度，下列不属于义务教育的基本特征的是()。
3
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12一I8岁阶段的发展任务是培养()。
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赫巴尔特认为：“我想不到任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这个观点体现教学过程中应处理好的关系是( )
5
“笨鸟先飞”“勤能补拙”说明( )
6
张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段？( )
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