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在教育活动中,只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求或意义时,才能把它作为努力的方向,不断按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育目的具有( )

(A)导向作用

(B)调控作用

(C)评价作用

(D)激励作用

参考答案
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