在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求或意义时，才能把它作为努力的方向，不断按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育目的具有( )
（A）导向作用
（B）调控作用
（C）评价作用
（D）激励作用
参考答案
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