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教育知识与能力中学
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小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于( )
(A)服从与惩罚取向阶段
(B)相对功利取向阶段
(C)寻求认可取向阶段
(D)遵守法则取向阶段
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