更多教育知识与能力中学试题
- 1老师发现学生争吵，摩擦多，有时升级到打架斗殴，为教学生互相谦让，宽宏大度，老师课间播放音乐，班会放相关电影进行陶冶，这属于( )
- 2建构主义学习理论强调()。
- 3有的小学生在学习英语字母“t”时，常常会发出汉语拼音“t”的音。造成这种干扰现象的原因是( )
- 4有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷地归还给了失主。王老师采用的德育方法是( )
- 5在一次心理知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案涉及以下四种，其中正确的是( )
- 6虹虹认识并喜欢玩夹子，经常指着夹子要“夹夹”玩。虹虹第一次在机场看到飞机尾翼上的燕子图标时，他也指着说“夹夹”。按皮亚杰认知发展理论，这种现象属于( )
