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教育知识与能力中学
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晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于( )
（A）道德感
（B）理智感
（C）美感
（D）效能感
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1
某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于( )
2
在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法，其中正确的是( )
3
学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果斯基称之为( )
4
心理辅导的基本目标是()。
5
中学生小孙近期心里很矛盾，觉得未来的自己应该是—名科学家，但又觉得能力有限，遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要发展任务是( )
6
有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。
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