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教育知识与能力中学
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在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
(A)讲授法
(B)谈话法
(C)读书指导法
(D)演示法
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1
我国第八次基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是( )
2
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3
从影响形式看,文化对教育的制约作用具有()。
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按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是( )
5
最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础的教育家是( )
6
教学“除数是小数的除法”,某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
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