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教育知识与能力中学
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教学工作的中心环节是()。
（A）备课
（B）上课
（C）作业布置与修改
（D）教学评价
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1
丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略属于( )
2
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。
3
历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即启发式和
4
感觉记忆的保持时间很短，一般保持在()以内。
5
既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点的是()。
6
( )是有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。
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