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教育知识与能力中学
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教学工作的中心环节是()。
（A）备课
（B）上课
（C）作业布置与修改
（D）教学评价
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1
小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于( )
2
皮亚杰所划分的认知发展阶段中，7—12岁属于()。
3
在动手重新布置房间之前，我们会先利用头脑中各种装饰物和家具的形象考虑如何进行摆设，形成多种方案，再选择最佳方案。这个过程体现的思维是( )
4
儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是( )
5
让校园的每一块墙壁都会“说话”，体验了()的重要性。
6
赫巴尔特认为：“我想不到任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这个观点体现教学过程中应处理好的关系是( )
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