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教育知识与能力中学
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根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为()。
（A）新授课和巩固课
（B）讲授课和练习课
（C）单一课和综合课
（D）理论课和实践课
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1
衡量道德品质的重要标志是( )
2
进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于( )
3
美术课上，学生在欣赏名画《清明上河图》时产生的愉悦情感属于( )
4
小宋升入高中以后学习成绩不断下降，但他却表现得满不在乎，别人劝他学习时他总是说“破罐子破摔吧”，他的这种状态被称为()。
5
张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”，促进学生品德发展，张校长强调的德育方法是( )
6
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )
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