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教育知识与能力中学
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素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。
(A)认识能力
(B)交往能力
(C)合作精神
(D)实践能力
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1
课程内容的文本表现形式不包括()。
2
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )
3
区分隐性课程与显性课程的主要标志是()。
4
周昕学习了1块等于10角,1厘米等于10毫米之后,推算1分钟等于10秒。这属于( )
5
区分隐性课程与显性课程的主要标志是()。
6
学生道德认识、道德情感、道德意志和道德行为高度发展的“合金”,就构成了()。
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