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教育知识与能力中学
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从影响形式看，文化对教育的制约作用具有()。
（A）间接性
（B）直接性
（C）公开性
（D）开放性
参考答案
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1
小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于( )
2
下列关于教学的说法错误的是()。
3
某老师认为，通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力，从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响？( )
4
小明发现班上的同学都各有所长，比如小刚的身体素质非常好，是校篮球队的主力中锋；小军的数学分析能力非常好，在省级数学竞赛中获得第一名等，小明发现的这种现象体现了个体身心发展的( )规律
5
妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合( )
6
艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是( )
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