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教育知识与能力中学
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我国教育目的的理论基础是()。
（A）素质教育
（B）应试教育
（C）马克思主义关于人的全面发展学说
（D）著名学者的学说
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1
下列选项中不属于隐性课程的特点的是()。
2
两三岁的儿童常常会要求自己独立完成一些任务，如吃饭、穿衣等，这时候家长应该给儿童提供这样的机会，即使他们失败了也不要责备。因为根据埃里克森的心理社会发展理论，这一阶段儿童的主要任务是形成( )
3
学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到( )
4
小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于( )
5
我国教育目的的理论基础是()。
6
中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于( )
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