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教育知识与能力中学
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我国的教育目的是()。
(A)教授知识
(B)促进学生身心发展
(C)培养全面发展的人
(D)发展能力
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1
我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是( )
2
小马上课时害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数,于是,他总坐在教室后排,下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?( )
3
在学校教育中开展心理辅导的基本目标是( )
4
观看“最美教师”“最美司机”人物事迹所产生的情感体验主要是( )
5
有的人虽然内心自卑感很重,觉得事事不如别人,但总表现出自高自大,傲慢不羁,这种心理防御机制称为()。
6
张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能的想法。这种思维训练方法是( )
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